{"id":11490,"date":"2016-12-21T10:18:24","date_gmt":"2016-12-21T09:18:24","guid":{"rendered":"http:\/\/www.valcon.it\/pp\/?p=11490"},"modified":"2016-12-21T10:18:24","modified_gmt":"2016-12-21T09:18:24","slug":"quesiti-conteggi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.valcon.it\/pp\/quesiti-conteggi\/","title":{"rendered":"QUESITI &#8211; Conteggi"},"content":{"rendered":"<p><em>Quesiti di provenienza diversa, in ordine alfabetico&#8230;<\/em><\/p>\n<hr \/>\n<h3>1<\/h3>\n<p>A un concorso partecipano 15 candidati, e sono in palio 4 posti di lavoro identici.<br \/>\nIn quanti modi possibili pu\u00f2 essere formato il gruppo di vincitori?<\/p>\n<h3><a href=\"https:\/\/www.valcon.it\/pp\/2004-allenamenti-4\/\"><img decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-12244 alignnone\" src=\"https:\/\/www.valcon.it\/math\/wp-content\/uploads\/ok.png\" alt=\"\" \/><\/a> 2<\/h3>\n<p>Biagio, l\u2019allenatore della squadra di pallavolo di Vattelapesca, ha letto nel suo manuale del perfetto allenatore di pallavolo la seguente regola: in ogni momento in campo devono giocare un alzatore, due schiacciatori e tre universali.<br \/>\nNella squadra sono disponibili complessivamente dieci giocatori, e, precisamente 2 alzatori, 3 schiacciatori, 5 universali.<br \/>\nSapendo che un giocatore non pu\u00f2 cambiare ruolo (ad esempio un alzatore non potr\u00e0 giocare come schiacciatore o universale) quante diverse formazioni pu\u00f2 schierare Biagio utilizzando i suoi dieci giocatori e rispettando la regola d\u2019oro del suo manuale del perfetto allenatore.<\/p>\n<h3>3<\/h3>\n<p>Calcola in quanti diversi modi possiamo selezionare 3 diversi numeri dall&#8217;insieme <tt>{1, 2, 3, ..., 10}<\/tt> in modo tale che la somma dei tre numeri sia pari.<br \/>\nAd esempio le terne <tt>{1,2,3}<\/tt> e <tt>{2,4,6}<\/tt> vanno bene mentre le terne <tt>{1,3,5}<\/tt> e <tt>{1,2,4}<\/tt> non vanno bene.<br \/>\nL\u2019ordine di selezione non conta: ad esempio, <tt>{1,2,3}<\/tt> e <tt>{2,3,1}<\/tt> sono considerati la stessa terna.<\/p>\n<h3><a href=\"https:\/\/www.valcon.it\/math\/e-s-2004-10\/\"><img decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-12244 alignnone\" src=\"https:\/\/www.valcon.it\/math\/wp-content\/uploads\/ok.png\" alt=\"\" \/><\/a> 4<\/h3>\n<p>Dati gli insiemi A={1,2,3,4} e B={a,b,c} quante sono le applicazioni (le funzioni) di A in B?<\/p>\n<h3>5<\/h3>\n<p>Il piatto forte di \u201cGnam\u201d sono gli hamburgher serviti con un\u2019insalata ed una salsa.<br \/>\nI clienti possono comporre il loro piatto scegliendo tra 3 tipi di hamburgher, 4 diverse insalate e 2 salse.<br \/>\nQuanti piatti differenti si possono ricavare?<\/p>\n<h3><a href=\"https:\/\/www.valcon.it\/pp\/2001-11-28-3\/\"><img decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-12244 alignnone\" src=\"https:\/\/www.valcon.it\/math\/wp-content\/uploads\/ok.png\" alt=\"\" \/><\/a> 6<\/h3>\n<p>In quanti modi possiamo distribuire <tt>10<\/tt> caramelle a <tt>3<\/tt> bambini <tt>Aldo<\/tt>, <tt>Beatrice<\/tt> e <tt>Carla<\/tt>, in modo tale che ogni bambino riceva almeno due caramelle?<br \/>\nNota bene: le soluzioni (Aldo=3, Beatrice=3, Carla=4) e (Aldo=3, Beatrice=4, Carla=3) sono due soluzioni diverse.<\/p>\n<h3>7<\/h3>\n<p>I numeri di telefono degli interni di una certa azienda sono composti da cinque cifre, di cui le prime tre sono 450.<br \/>\nSapendo che le cifre dei numeri di telefono dell\u2019azienda sono tutte diverse, qual \u00e8 il numero massimo di numeri disponibili?<\/p>\n<h3>8<\/h3>\n<p>In una classe ci sono <tt>20<\/tt> alunni, di cui <tt>16<\/tt> giocano a calcio, <tt>12<\/tt> a pallacanestro e <tt>11<\/tt> a pallavolo.<br \/>\nQuanti sono al minimo, coloro che praticano tutti e tre gli sport?<\/p>\n<h3>9<\/h3>\n<p>In quanti modi si pu\u00f2 formare una commissione di 3 uomini e 2 donne scelti tra 7 uomini e 2 donne?<\/p>\n<h3><a href=\"https:\/\/www.valcon.it\/pp\/2007-11-23-9\/\"><img decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-12244 alignnone\" src=\"https:\/\/www.valcon.it\/math\/wp-content\/uploads\/ok.png\" alt=\"\" \/><\/a> 10<\/h3>\n<p>La regione organizza un torneo di calcio fra le classi di scuola superiore.<br \/>\nAl torneo partecipano 380 squadre.<br \/>\nIl torneo \u00e8 a eliminazione diretta e quindi ogni sfida ha un vincitore.<br \/>\nAd ogni turno le squadre vengono divise in coppie: le due squadre si sfidano e la vincente passa al turno successivo.<br \/>\nSe ad un turno il numero delle squadre rimaste \u00e8 dispari si sorteggia una squadra che passa automaticamente il turno.<br \/>\nQual \u00e8 il numero totale di partite giocate fra tutte le squadre per determinare la squadra vincente?<\/p>\n<h3>11<\/h3>\n<p>Let be the set of natural numbers whose digits, in decimal representation, are chosen from {1,2,3} such that no digit is repeated.<br \/>\nFind the sum of all these numbers and put it in the box below.<br \/>\nHint: note that, for example, the numbers 1, 12, 123 belong to.<\/p>\n<h3>12<\/h3>\n<p>Quante partite di calcio della serie A vengono disputate complessivamente (andata e ritorno) nel campionato italiano a 18 squadre?<\/p>\n<h3>13<\/h3>\n<p>Se ho un\u2019enciclopedia formata da 10 libri, in quanti ordini possibili posso collocare i volumi?<\/p>\n<h3>14<\/h3>\n<p>Sette amici si siedono a una tavola, dove sono sistemate sette sedie.<br \/>\nIn quanti modi diversi possono sedersi gli amici?<\/p>\n<h3>15<\/h3>\n<p>Si consideri un torneo di calcetto in cui ogni squadra deve incontrare esattamente una volta tutte le altre.<br \/>\nSe il numero di partite del torneo \u00e8 136, quale \u00e8 il numero delle squadre?<\/p>\n<h3>16<\/h3>\n<p>Stai cercando di decidere quale pizza vuoi ordinare per cena.<br \/>\nRispetto alla base della pizza puoi scegliere fra: regolare, alta o sottile.<br \/>\nRispetto al condimento puoi scegliere fra: margherita, margherita con l\u2019aggiunta di un ingrediente o margherita con l\u2019aggiunta di due ingredienti.<br \/>\nFra quanti differenti tipi di pizza puoi scegliere?<\/p>\n<h3><a href=\"https:\/\/www.valcon.it\/pp\/2009-12-03-6\/\"><img decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-14099 alignnone\" src=\"https:\/\/www.valcon.it\/math\/wp-content\/uploads\/ok.png\" alt=\"\" \/><\/a> 17<\/h3>\n<p>Un regista vuole sapere quante proiezioni del suo film sono state fatte in un certo cinema.<\/p>\n<p>L\u2019usciere del cinema in cui il film \u00e8 stato proiettato gli fornisce queste informazioni:<\/p>\n<ol>\n<li>Alla prima proiezione c\u2019era un solo spettatore.<\/li>\n<li>A ogni nuova proiezione il numero degli spettatori \u00e8 cresciuto di un\u2019unit\u00e0 rispetto alla proiezione precedente.<\/li>\n<li>Il numero totale di spettatori durante tutte le proiezioni \u00e8 stato 820.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Quante proiezioni ci sono state?<\/p>\n<h3><a href=\"https:\/\/www.valcon.it\/pp\/2004-allenamenti-3\/\"><img decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-12244 alignnone\" src=\"https:\/\/www.valcon.it\/math\/wp-content\/uploads\/ok.png\" alt=\"\" \/><\/a> 18<\/h3>\n<p>Vogliamo calcolare in quanti modi diversi possiamo ottenere il numero 120 come somma di due numeri interi e positivi.<\/p>\n<h3><a href=\"https:\/\/www.valcon.it\/math\/e-s-2003-9\/\"><img decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-12244 alignnone\" src=\"https:\/\/www.valcon.it\/math\/wp-content\/uploads\/ok.png\" alt=\"\" \/><\/a> 19<\/h3>\n<p>Si consideri una data estrazione in una determinata Ruota del Lotto.<br \/>\nCalcolare quante sono le possibili cinquine che contengono i numeri 1 e 90.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Quesiti di provenienza diversa, in ordine alfabetico&#8230; 1 A un concorso partecipano 15 candidati, e sono in palio 4 posti di lavoro identici. In quanti modi possibili pu\u00f2 essere formato il gruppo di vincitori? 2 Biagio, l\u2019allenatore della squadra di pallavolo di Vattelapesca, ha letto nel suo manuale del perfetto allenatore di pallavolo la seguente &#8230; <a title=\"QUESITI &#8211; Conteggi\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/www.valcon.it\/pp\/quesiti-conteggi\/\" aria-label=\"Per saperne di pi\u00f9 su QUESITI &#8211; Conteggi\">Leggi tutto<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[118],"tags":[],"class_list":["post-11490","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-probabilita-e-statistica"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.valcon.it\/pp\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11490","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.valcon.it\/pp\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.valcon.it\/pp\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.valcon.it\/pp\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.valcon.it\/pp\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11490"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.valcon.it\/pp\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11490\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.valcon.it\/pp\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11490"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.valcon.it\/pp\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=11490"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.valcon.it\/pp\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=11490"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}